——外婆说她对你的教育很传统。
苏棠张了三次嘴都没想
该怎么跟他解释这两个“传统”有什么区别，憋得脸都绿了。
被沈易困惑又认真地看着，苏棠发现，在把他的中文彻底教明白之前，有些事是没法跟他讲理的。
“行……”苏棠咬了咬牙，“我试试。”
实际
作起来，苏棠才明白沈易为什么选了这样一个九曲十八弯的教学方法。
她上学上了近二十年，听过国内外很多形式的课，不得不承认，最容易使人产生疲劳
甚至厌烦
绪的，就是单一且
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